Приглашаем Вас принять участие в мероприятиях  Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования НИУ ВШЭ и партнеров.

8 октября в 15:00 (мск)

Вебинар: "Финансовая грамотность дошкольников и младших школьников: игровые формы обучения и вовлечение родителей".

Спикер: Андреева Ольга Сергеевна, федеральный эксперт АРФГ, канд. филол. наук, главный эксперт Центра финансовой грамотности г. Москвы, Начальник департамента филологии Института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета.

В рамках вебинара проанализируем цели, принципы, требования ФГОС к формированию финансовой грамотности дошкольников и младших школьников, поймем, какими методами педагоги могут способствовать формированию основ финансовой грамотности детей от 6 до 10 лет, рассмотрим эффективные технологии, формы и методы формирования финансовой грамотности детей от 6 до 10 лет. Спикер предложит для анализа и обсуждения приемы эффективного сотрудничества с семьями дошкольников в рамках формирования финансовой грамотности.

Принять участие  в вебинаре можно по ссылке    

15 октября в 15:00 (мск)

Вебинар: "Финансовое воспитание: как школа может помочь родителям в этом процессе?".

Спикер: Андреева Ольга Сергеевна, федеральный эксперт АРФГ, канд. филол. наук, главный эксперт Центра финансовой грамотности г. Москвы, Начальник департамента филологии Института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета.

В ходе вебинара спикер предложит участникам эффективные методы формирования финансовой грамотности школьника с привлечением родительского внимания. Участники смогут проанализировать форматы вовлечения родителей в процесс финансового воспитания: семейные финансовые фестивали, форумы, конференции, игровые форматы на базе образовательных организаций, возможности информирования родителей по тематике финансовой грамотности.  Финансовая грамотность — совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и качества жизни. Одной из важнейших потребностей современной школы является воспитание личности с развитым экономическим мышлением, но каждый преподаватель финансовой грамотности понимает, что устойчивый навык обращения с денежными средствами ребенок скопирует из семьи.Этот навык будет полезен и в других сферах жизни подростка, поможет сформировать осознанную личность, научит видеть перспективы и стремиться к балансу во всех областях.

Принять участие  в вебинаре можно по ссылке  

Участники вебинаров ФМЦ НИУ ВШЭ, прошедшие регистрацию, смогут получить подтверждение в виде электронного сертификата.

Как вернуть деньги, если доступ к карте получили злоумышленники и списали с нее деньги? Эксперты моифинансы.рф рассказали как правильно действовать в подобной ситуации

Как действуют мошенники?

Российские банки уделяют много внимания защите средств на счетах и банковских картах клиентов. Однако мошеннические действия удается пресекать не всегда.

 Пример № 1

 Житель Самары Николай С. потерял портмоне, в котором хранил банковскую карту и пин-код к ней. Мошенники воспользовались находкой для списания денег со счета.

 Пример № 2

Жительница Нижнего Новгорода Ольга Н. отдыхала с семьёй на острове Бали, где в банкомате снимала наличные деньги с мультивалютной карты. После прилёта в Россию она обнаружила, что кто-то без ее ведома списывает с карты деньги. Выяснилось, что злоумышленники установили в банкомате считывающее устройство – скиммер, сделали копию банковской карты Ольги и списали с нее деньги.

 Пример № 3

Житель Саратова Петр Н. проснулся утром и увидел всплывающее push-уведомление о покупке в интернет-магазине, которую он не совершал. Позже он узнал, что данные его карты были скомпрометированы мошенниками при посещении им сайта-клона популярного маркетплейса.

К сожалению, от действий мошенников никто не застрахован, но можно попробовать вернуть списанные средства. Успех будет зависеть от того, как быстро вы обнаружите пропажу и какие действия предпримете.

 Алгоритм действия, читайте на портале  моифинансы.рф.

 

Источник: Редакция МоиФинансы 

Автор: Мария Иваткина

Приглашаем команды старшеклассников и студентов колледжей принять участие во Всероссийском кейс-чемпионате по экономике и предпринимательству.
Командам предстоит решить кейс или разработать собственный бизнес-проект и защитить результат перед профессиональными экспертами.

Региональные кейс-чемпионаты пройдут в более чем 30 городах России. Победители региональных кейс-чемпионатов будут приглашены на финальный кейс-чемпионат в Москву.

Регистрация открыта до 3 октября 12:00 (мск). Возможность пройти обучение и подготовиться к квалификационному тестированию  открыта уже сейчас.

Узнать подробнее

Участие в кейс-чемпионате – это возможность: 

• развить soft skills, логику, креативное мышление;
• попробовать себя в решении реальных бизнес-задач и получить оценку результатов от профессиональных экспертов;
• стать частью бизнес-комьюнити, задать вопросы успешным предпринимателям.

Дипломанты кейс-чемпионата получают дополнительные баллы при поступлении в ведущие вузы страны, право обучения в Высшей школе экономики за счет средств университета, приглашение на заключительный этап олимпиады «Высшая проба» из Перечня Минобрнауки России, а став студентами, могут получить грант Президента Российской Федерации. 

Команды, представившие лучшие проекты, получат экспертную, консультационную и, возможно, финансовую поддержку от бизнес-партнеров по доработке и запуску проектов.

Зарегистрироваться

Контакты оргкомитета  кейс-чемпионата:

e-mail: case@hse.ru  
+7 (495) 531-00-74

Сайт кейс-чемпионата, сообщество ВКонтакте

При ошибочном перечислении средств через СБП во всех случаях необходимо обращаться в свой банк, но возможность возврата зависит от категории получателя. Подробнее о возможностях вернуть деньги в интервью Российской газете рассказал руководитель проекта НИФИ Минфина России «Моифинансы.рф» Михаил Сергейчик

Например, если деньги были перечислены физическому лицу, отозвать платеж в одностороннем порядке не получится – потребуется согласие получателя перевода и его банка. Нужно обратиться в свой банк и сообщить об ошибке в платеже (например, деньги перечислены не тому получателю или не в той сумме). Банк обязан принять обращение клиента по совершенной через СБП транзакции и передать ее в банк получателя, который также обязан его рассмотреть и сообщить своему клиенту об ошибке отправителя. Если получатель не захочет возвращать поступившие на его счет деньги, их можно будет вернуть только в судебном порядке (как неосновательное обогащение получателя платежа).

Если деньги были ошибочно переведены организации, вернуть их возможно и без согласия получателя, если взамен не получен товар, услуги. Также это действует при отмене заказа у продавца. Процедура возврата платежа, совершенного через СБП, аналогична чарджбэку, который используется платежными системами. Опротестовывать ошибочный платеж нужно также через свой банк, который с помощью диспутного механизма СБП окажет помощь в возврате платежа.

Нужно учитывать, что в Системе быстрых платежей нет опции автоматического возврата отправленных денег, а транзакции совершаются практически мгновенно. Перед осуществлением перевода нужно всегда внимательно проверять реквизиты получателя, номер телефона, имя человека, которому предназначен перевод, а также правильность введенной суммы.

 Если случилось самому получить ошибочный перевод от незнакомца, не нужно поддаваться на уговоры и перечислять полученные деньги на указанные им реквизиты/по номеру телефона, поскольку можно:

●     стать невольным участником мошеннических действий (звеном в выводе средств, добытых в результате противоправных действий);

●     попасть в ситуацию, когда придется заплатить вдвойне, если возвратить полученные средства не на тот счет, с которого был произведен платеж (один раз по указанным незнакомцем реквизитам счета, а второй – по судебному решению о возврате неосновательного обогащения).

В подобных ситуациях в первую очередь необходимо обращаться в свой банк (для подтверждения готовности возвратить чужие деньги), а отправителю – порекомендовать оформлять возврат средств через свой банк официально.

23 сентября стартовал прием работ на конкурс «Новые методики в образовании» для педагогов и воспитателей, инициированный ГК «Рики», при поддержке НИУ ВШЭ, НИФИ Минфина России, РГПУ им. А.И. Герцена, а также экспертов некоммерческой организации Обрсоюз и онлайн школы ИнтернетУрок.

Цель конкурса — усовершенствовать учебные практики путем использования анимационных приемов в образовательном процессе.

В этом сезоне от участников традиционно ожидаются разработки для проведения разных уроков с интеграцией анимационных сериалов ГК «Рики»: «Фиксики», «Смешарики», «ПинКод», «Бодо Бородо», «Мульти-Россия», «Малышарики», «Финник», «ДиноСити», «Тима и Тома», «Ася и Вася».

Принять участие в конкурсе могут педагоги общеобразовательных и специальных школ, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, а также преподаватели финансовой грамотности.

Прием работ продлится до 1 декабря 2024 г. Имена победителей будут объявлены 16 декабря на сайте организаторов.

В этом году участники могут подать заявки в следующих номинациях:

1. Занятие в рамках общего дошкольного образования;

2. Занятие в рамках начального общего образования;

3. Занятие в рамках дополнительного образования;

4. Занятие по финансовой грамотности с использованием современных анимационных фильмов.

Победителей выберет экспертное жюри, состоящее из представителей ГК «Рики» и партнеров конкурса. Лауреаты получат именные сертификаты, а также возможность принять участие во Всероссийском вебинаре по анимационной педагогике и конференции от НИУ ВШЭ.

Подробности и прием заявок на странице конкурса Riki Education Lab.

 «Новые методики в образовании» — уникальный конкурс, инициированный ГК «Рики» для педагогов и воспитателей дошкольных учреждений, который впервые стартовал в августе 2021 года и получивший положительный отклик в педагогическом сообществе.

В четвертом сезоне победителями стали воспитатели из Якутии, Москвы, Ленинградской и Ростовской областей, а также учителя и педагоги из Ямало-Ненецкого автономного округа, Республики Марий Эл, Астраханской, Свердловской и Курской областей, Москвы и Санкт-Петербурга.