Архив новостей

С 18 октября по 16 ноября проходит Всероссийская неделя сбережений.

В этом году мероприятия Недели пройдут в онлайн-формате ФИН ЗОЖ FEST в компании экспертов, блогеров и партнёров.

Первое мероприятие Челлендж #финзожканикулы пройдёт с 18 октября по 13 ноября, приглашаем принять участие!

Челлендж #финзожканикулы

Во всём мире психологи и специалисты по финансам полагают, что учить ребёнка распоряжаться финансами с раннего возраста не менее важно, чем учить писать, читать и считать. Как сделать это правильно? Разберёмся в материале

Карманные деньги

По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) подавляющее большинство опрошенных российских школьников (87%) получают деньги на карманные расходы (среди 12-14-летних – 84%, среди 15-17-летних – 90%). Однако начинать приучать ребёнка разбираться в финансах стоит ещё раньше, считает психолог Александр Мокосеев:

— Первые разговоры должны быть в тот момент, когда ребёнок изъявляет желание что-то купить. Ещё перед магазином надо с ребёнком составить список покупок, в составлении которого ребёнок будет непосредственно участвовать. Задавайте малышу наводящие вопросы: «что купим маме, папе, сестричке, тебе?», — привёл пример эксперт. После составления списка нужно посчитать, сколько денег уйдёт на все покупки.

Первоначально ребенка необходимо лишь знакомить с функцией денег. Деньги как эквивалент обмена, как носитель стоимости, на которую можно купить конфеты и куклы. Чем старше становится ребенок, тем глубже можно посвящать в тему денег – говорить об их значении, о том, как они появляются у родителей, как планировать расходы и копить на цели.

Когда же ребёнок отправляется в школу, карманные деньги станут ещё одним инструментом для развития ответственности. Давать их стоит, когда ученик сумеет посчитать, сколько потратит на проезд, сколько — на обед и какая сумма у него потом останется: эти деньги можно будет сложить в копилку или потратить по своему усмотрению. Ребёнок должен понимать, что имеет определённую сумму и возможность распоряжаться ей: тратить, копить или даже начать инвестировать (разумеется, под присмотром родителей).

Положительный пример и обучение 

Очень важно самим освоить навыки финансовой грамотности. Как говорится: «Дети являются отражением своих родителей».

“Если родители ведут семейный бюджет, обсуждают его вместе с детьми, объясняют им мотивы своих трат или, напротив, экономии, то школьник усваивает азы финансовой грамотности, — говорит директор компании «Кейс-игра» Денис Лозинг.

Причем делает это без всяких нравоучений. Если родители не посвящают в тему ребенка, то, кроме отторжения и негатива к финансовой науке, у него ничего не сформируется. Все эксперты в области личных финансов сходятся в одном: необходимо частично привлекать детей к управлению семейным бюджетом.

Можно дать понять ребёнку, что он является членом семьи и вместе с ним участвовать в постановке целей.

“Совместное подведение итогов в конце месяца и распределение оставшихся средств в различные финансовые инструменты может стать хорошей традицией”, — рассказывает руководитель АО “Инвестиционный банк “Финам” Денис Павлов

Научить детей понимать разницу между желанием и потребностью, тем самым показать отличия существенных и несущественных расходов.

“Родители должны объяснять, что деньги это ограниченный ресурс и если купить много игрушек и конфет, то можно остаться без необходимых вещей, например, продуктов питания, — говорит руководитель регионального центра финансовой грамотности Алена Бушмина.  —  Причем такие беседы стоит вести не в магазине, а дома”.

Учить управлять деньгами, выдаваемыми на карманные расходы. Консультант по образовательным программам регионального центра финансовой грамотности Юлия Прасолова уверена, что привычка получать ресурсы не ежедневно, а один раз в месяц позволит ребёнку научиться самостоятельно планировать свои расходы

“Для школьника карманные деньги – это определенный «доход», сумму и регулярность выплаты которого он предполагает. Главное в таком способе выдачи карманных денег то, что ребенок осознает, что деньги конечны и он должен суметь обеспечить свои небольшие личные потребности в течении определенного периода в соответствии с суммой карманных денег”.

Следующим, более “продвинутым” способом научить обращаться с деньгами станет оформление банковской карты для подростка. Чем раньше он освоит управление операциями в автоматическом режиме, а также получение различных бонусов и кэшбеков, тем лучше.

Полезные приложения

Можно использовать любовь детей к гаджетам и для обучения: сейчас появилось множество разнообразных приложений для ведения бюджета. В некоторых должны зарегистрироваться все члены семьи: например, в Bankaroo родители смогут отмечать, сколько денег выделили на карманные расходы, а дети — отмечать, на что их потратили. А приложение «Карманные деньги и математика» учит детей складывать и вычитать, что точно пригодится при получении сдачи в магазине. Такой формат подходит для детей от 4 лет, которые только учатся первым самостоятельным финансовым шагам.

Для детей постарше существуют приложения, ничем не отличающиеся от «взрослых», как Alzex Finance, или же официальные банковские приложения. В них можно ставить финансовые цели, распределять траты по категориям, анализировать свои расходы – словом, вести личный бюджет точно так же, как и мама с папой.

Первая работа

Как только ребёнку исполняется 14 лет, он может официально устроиться на работу и заработать первые официальные деньги. Помогите детям в поиске различных подработок на лето: существуют оплачиваемые стажировки для подростков, в некоторых компаниях возвращаются некогда популярные трудотряды, куда можно записаться любому школьнику.

— Зарабатывание собственным трудом поможет ребёнку ценить деньги и более обдуманно подходить к покупкам и другим тратам. Таким образом дети привыкают, что их труд должен быть оплачен, — уверен Александр Мокосеев.

Помимо знаний о семейном бюджете, планировании расходов и пр., финансовая грамотность — это вопрос установок, норм. Обсуждение финансов семьи и планирование бюджета на разумном уровне для каждого возраста должны стать частью повседневности. Если семья планирует отпуск, можно поговорить с ребенком, о том что он будет делать на отдыхе, какой бюджет на это потребуется. Это раз за разом и будет формировать установки.

«Принцип «Жизнь научит» — он не про опыт, а про череду собственных ошибок – отмечает Денис Лозинг.  То, к чему это может привести, хорошо видно на примере поколения, выросшего в советские годы. Тогда стремиться к деньгам было постыдно, а государство серьезно контролировало все финансовые инструменты. То, что тема денег и по сей день остается табуированной, а сотни тысяч взрослых людей так и не научились копить, брать и отдавать кредиты – отголоски именно этого периода и отсутствия элементарной финансовой грамотности. Поэтому разговоры с детьми про деньги – это всегда мостик в будущее».

 

Источник: fingram39.ru.

Оплатить штраф, получить загранпаспорт, узнать о положенных льготах, записаться к врачу. Сегодня с помощью цифровых сервисов вы можете избежать утомительных очередей, сделать всё за считанные минуты и даже сэкономить, так как онлайн госпошлина меньше. Какие простые, но нужные услуги уже можно получить онлайн, но вы могли об этом не знать, рассказываем в нашем материале.

Список скрытых возможностей цифровых сервисов не мал. Перечислим 10 интересных и полезных «фишек» цифровых сервисов, воспользоваться которыми можно в несколько кликов.

 

Одна из таких — регистрация и расторжение брака.

 

Раньше, чтобы пожениться, в ЗАГС нужно было сходить дважды. Сначала невеста и жених отправлялись туда, чтобы подать заявление и выбрать дату для торжественного события, а уже потом, чтобы расписаться. Сейчас всё проще: выполнить первый этап, а именно подать заявление, можно онлайн.

 

Для этого на портале «Госуслуги» зайдите в раздел «Регистрация брака» https://www.gosuslugi.ru/group/marriage. Каждый из пары должен авторизоваться под своей учётной записью. Как только один заполнит заявление, выберет дату бракосочетания и ЗАГС, у второго в черновиках появится такой же документ, а на почту придет приглашение. Кстати, это отличная и небанальная идея для предложения. Следующий шаг — внесение госпошлины. Сервис даёт скидку 30%, поэтому размер госпошлины при оплате онлайн — 245 рублей, а очно — 350 рублей. Дальше в назначенный день и час (примерно через месяц после подачи заявления) приходите в ЗАГС жениться.

 

Онлайн можно не только подать заявление на заключение брака, но и развестись. Правда, чтобы сделать это по упрощенной схеме, без суда, есть несколько условий. Муж и жена должны быть согласны с разводом, у них не должно быть несовершеннолетних детей, а также споров и необходимости раздела имущества через суд.

 

Если все критерии совпадают, заходите на портал «Госуслуги» и выбирайте раздел «Регистрация расторжения брака» https://www.gosuslugi.ru/group/divorce. Порядок действий похож на тот, который был при регистрации. Один из супругов заполняет заявление, выбирает дату расторжения брака и ЗАГС, второй — подтверждает это в своем личном кабинете. Затем оба отправляют совместное электронное заявление в выбранный ЗАГС через портал.

 

Не забудьте про госпошлину. Развестись дороже, чем пожениться. Если платите онлайн, то 455 рублей, если очно — 650 рублей. В назначенный день остается посетить ЗАГС и забрать свидетельство, захватив оригиналы документов. Сделать это должен хотя бы один из супругов, иначе развод не состоится. Второй может забрать свое свидетельство позже.

 

Услуги цифровых сервисов затрагивают разные сферы жизни людей. Если вы переехали к родственникам или в другой город, купили новую квартиру и хотите прописаться в ней, не спешите идти в МВД или ФМС за документами.

 

Подать заявку на регистрацию по месту пребывания или жительства тоже можно онлайн.

 

Для временной регистрации: на портале «Госуслуги» выберите раздел «Регистрация по месту пребывания онлайн» https://www.gosuslugi.ru/600100/1/form?_=1633861403118.

 

Учитывайте несколько условий:

 

если вы собственник помещения и хотите временно зарегистрироваться, заполните заявление и выберите формат свидетельства: электронное появится в личном кабинете, за бумажным придется идти лично,

если помещение принадлежит другим людям, то понадобится их согласие. Запрос придёт им онлайн, если у них есть подтвержденная учетная запись на портале. Если нет — нужно идти в отделение МВД (оно может работать при МФЦ).

Для постоянной регистрации (прописки): зайдите в раздел «Регистрация по месту жительства».

 

Обратите внимание, через сервис доступен только первый этап — подача заявления. Чтобы поставить печать в паспорте, придется посетить ФМС.

 

Заполните заявление на портале. После того как его рассмотрит ФМС, вы получите уведомление.

 

Важные моменты: если вы собственник жилья, то на личном приеме нужно будет показать оригиналы документов. Если нет, то вместе с вами должны прийти все собственники жилья и подтвердить заявлением согласие на вашу прописку в нём. После этого вам поставят штамп о регистрации в паспорте.

 

Ещё одна доступная электронная услуга — замена водительских прав.

 

Если срок действия удостоверения истек или вы поменяли фамилию, обновить документ можно онлайн. На портале «Госуслуги» зайдите в раздел «Получение и замена водительского удостоверения». Заполните заявление и блок медицинской справки, выберите дату и место получения новых водительских прав. Оплачивая госпошлину через сервис, вы экономите. Онлайн нужно внести 1400 рублей. Очно — на 600 рублей больше, то есть 2000 рублей. После того как выполните все шаги, в назначенный день приходите в ГИБДД с пакетом документов. Ваше заявление проверят, сделают фото, и вы получите новые права.

 

Через цифровые сервисы можно не только получить какие-либо документы, услуги, но и оформить денежные выплаты.

 

Например, это касается налоговых вычетов, с помощью которых вы можете вернуть часть уплаченного НДФЛ.

 

Для этого зайдите в «Личный кабинет налогоплательщика для физических лиц». Для социального и стандартного вычетов на сайте ФНС заполните заявление и добавьте необходимые документы онлайн. Процедуру оформления имущественного и инвестиционного налоговых вычетов упростили: теперь достаточно подать только заявление, остальную информацию налоговая соберет и обработает автоматически. После того как ФНС проверит данные, вам вернут деньги.

 

Часто бывает, что письма от госорганов приходят на старый или неверный адрес, а вы переехали. Это могут быть повестки от ФССП России, оповещения о штрафах и задолженностях. Пропустив или потеряв их, вы можете увеличить сумму долга, появятся новые штрафы. Проблема решается легко.

 

Подключите отслеживание писем.

 

Напортале «Госуслуги» в разделе «Госпочта» настройте уведомления, чтобы не пропустить важные письма. Они хранятся в электронной форме, никуда не теряются, и их нельзя удалить из личного кабинета.

 

С помощью цифровых сервисов можно «заглянуть» в будущее. Например, рассчитать размер будущей пенсии.

 

На портале «Госуслуги» и на сайте Пенсионного фонда есть пенсионный калькулятор. Заполнив нужные поля, вы сможете узнать прогнозируемую сумму выплаты и уже сейчас подумать о том, как приумножить свой доход в старости.

 

Источник: Редакция МоиФинансы

Финансовое просвещение школьников стало одной из ключевых тем Московского международного салона образования. Как говорить с детьми о деньгах и научить их применять эти знания на практике, как в формировании финансовой культуры распределяются роли между системой образования и семьей, на площадке «Крокус Экспо» рассказали представители Минфина России, Банка России, Дирекции финансовой грамотности НИФИ Минфина России и Ассоциации финансовой грамотности. Сразу четыре экспертные дискуссии, посвященные финансовому воспитанию, состоялись в рамках ММСО-2021 как в онлайн, так и в офлайн-форматах. Говоря о новых подходах к формированию финансовой культуры в школе и семье, руководитель Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг Банка России Михаил Мамута отметил, что благодаря совместной работе с Министерством финансов и Министерством просвещения изучение финансовой грамотности становится обязательным в рамках существующих предметов школьной программы.
«На самом деле уже сегодня большинство школ преподает финансовую грамотность. Это происходит и в рамках дополнительных часов, и в рамках основной программы, но вот такая глубокая интеграция во ФГОСы поможет нам усилить вовлеченность, повысить качество преподавания и в конечном итоге обеспечить знаниями и навыками учащихся, которые уже завтра выйдут во взрослую жизнь», – сказал он.
Видео с сессии смотрите по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=umxHK4XYZ0Y&t=190s&ab_channel=MMCO2021
Заместитель министра финансов Михаил Котюков считает, что повышение финансовой грамотности детей положительно скажется и на уровне знаний взрослых «Если мы на уроках в школе сможем увлечь учеников вопросами финансовой грамотности, то они, скорее всего, донесут информацию до своих родителей, бабушек и дедушек. И охват у этих знаний будет максимальным», – добавил он.
Видео дискуссии смотрите по ссылке:
https://online.mmco-expo.ru/program/dialog-s-budushchim-obrazovanie-dlya-zhizni-shkola-kak-klyuchevoy-element-formirovaniya-finansovoy-kultury-na
По мнению экономиста и автора учебно-методических пособий по финансовой грамотности Игоря Липсица, сосредоточиться на финансовом просвещении детей имеет смысл еще и потому, что обучать взрослых сложнее: ведь надо, чтобы они этого захотели. К тому же некоторые аспекты финансовой грамотности, например пенсионная грамотность, предполагают, что человек начнет задумываться о своем финансовом будущем еще в молодости. «Почти шесть лет назад мы начали большой проект с Минфином. Мы сделали огромный комплект пособий для школ, аналогов которому, по оценкам экспертов мирового банка, нет ни в одной стране мира. Это 84 пособия для всех уровней образования, начиная от дошкольного и до 10-11 классов. Причем это не только материалы для школьников, но и для учителей, родителей, а также контрольно-измерительные материалы», – подчеркнул он.
Руководитель Дирекции финансовой грамотности НИФИ Минфина России Анна Харнас сообщила, что в конце прошлого года 51 регион России получил более 16 млн экземпляров этих пособий. Она также отметила, что очень важно наладить диалог с преподавательским сообществом, регулярно получать от него обратную связь, чтобы материалы по финансовой грамотности постоянно обновлялись и не теряли свою актуальность в условиях быстро меняющейся реальности. «Важно, чтобы у ребенка формировалось комплексное понимание. Не просто знания о том, что такое деньги, какие сегодня есть финансовые инструменты, чем можно воспользоваться, но и в принципе целостная система координат и финансовая культура. Здесь мы говорим и о налогах, и о таком понятии, как «бюджет»: из каких элементов состоит бюджет семьи, школы, города, страны, как он устроен и работает. Поэтому с этого года мы объединили усилия с коллегами, которые занимаются темой инициативного бюджетирования», – подчеркнула Анна Харнас.
Видео экспертной дискуссии смотрите по ссылке:
https://m.youtube.com/watch?v=7Wg_iV2THJU
Обмену опытом и новым педагогическим практикам был посвящен отдельный вебинар для профессионалов финансового просвещения. Заместитель руководителя Дирекции финансовой грамотности Анна Горелик рассказала о готовых образовательных продуктах Минфина России, которые могут разнообразить процесс обучения и сэкономить время для учителей. Речь шла о сценариях уроков, анимированных презентациях, мультфильмах «Азбука финансовой грамотности со Смешариками», обучающих сериалах, онлайн-играх и приложениях.
Ссылка на запись вебинара будет размещена дополнительно 13 октября.
Многие из этих продуктов были представлены на совместном стенде Банка России и НИФИ Минфина России, который работал все дни образовательной выставки. Например, гости ММСО могли проверить уровень своих знаний о финансах, ответить на вопросы Зачета по финансовой грамотности и пройти диагностику с помощью цифрового помощника – «Трекера финансового здоровья».

8 октября 2021 года с 10:00 до 11:30 в рамках ММСО-2021 в формате вебинара состоится экспертная дискуссия: «Финансовая грамотность - необходимый элемент функциональной грамотности. Как школа может научить применять знания на практике?»

Повышение финансовой культуры, приверженность людей принципам финансового ЗОЖ – необходимое условие роста благосостояний семей, экономики страны.

Финансово грамотный гражданин должен уметь осознанно выбирать товары и услуги, управлять своими доходами и расходами, знать об уловках мошенников и уметь им противостоять, добросовестно исполнять налоговые и кредитные обязательства, формулировать цели личных сбережений и уметь достигать их.

Важно не только дать знания, рассказать и предупредить, но и помочь людям научиться держать свои финансы в балансе. Развивать эти навыки нужно с самого детства. Как школа может научить применять знания на практике? В рамках экспертной дискуссии мы постараемся найти ответ на вопрос.

Формат – вебинар в рамках ММСО-2021 на виртуальном стенде Дирекции финансовой грамотности НИФИ Минфина России.

Ссылка на трансляцию: https://online.mmco-expo.ru/program/ekspertnaya-diskussiya-effektivnye-podkhody-k-razvitiyu-funktsionalnoy-gramotnosti-kak-shkola-i-vuz-mogut

Модератор:

Елена Лазаревна Рутковская, старший научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО, руководитель проектов по финансовой грамотности Министерства финансов, Министерства просвещения и Центрального Банка Российской Федерации, эксперт по финансовой грамотности международного исследования PISA, кандидат педагогических наук.

Участники:

- Анастасия Половникова, кандидат педагогических наук, профессор ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»

Тема: «Как учить детей финансовой грамотности».

- Анна Горелик, заместитель руководителя Дирекции финансовой грамотности НИФИ Минфина России.

Тема: «Новые ФГОС: расширенные возможности внедрения финансовой грамотности»

- Светлана Силина, д.п.н. профессор, начальник отдела организации обучения педагогов «Федерального методического центра по финансовой грамотности системы общего и среднего профессионального образования».

Тема: «Система методической поддержки и развития педагогического сообщества в области финансовой грамотности»

- Михаил Чесноков, Директор Федерального методического центра повышения финансовой грамотности населения РАНХиГС;

Тема: «Вызовы и инструменты развития системы повышения квалификации педагогов: от проблемного поля к практическим решениям»

- Анна Мусихина, академический директор и методист курса по финансовой грамотности Летней программы онлайн-школы Skysmart.

Тема: «Креативные подходы в развитии финансовой грамотности».

- Ольга Князева, учитель истории и обществознания ГБОУ Инженерно-технологическая школа № 777, г. Санкт-Петербург.

Тема: «Практика внедрения финансовой грамотности в образовательный процесс»

- Алексей Мирошин, учитель экономики и финансовой грамотности ГБОУ «Школа № 656 им. А.С.Макаренко»;

Тема: «Практика внедрения финансовой грамотности в образовательный процесс»

- Оксана Думченко, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ 23, руководитель городской творческой группы «Основы финансовой грамотности» Приморский край, г. Находка.

Тема: «Практика внедрения финансовой грамотности в образовательный процесс»