Игра для маленьких финансовых грамотеев

В ходе игры участнику предлагается перенестись в своё будущее и научиться соблюдать в балансе свои финансы и уровень личного счастья. Побеждает тот, чья фишка к финалу игры окажется дальше всех на треке счастья. Достичь хороших результатов позволяют правильные тактические ходы. Игроку приходится каждый раз делать выбор в предлагаемых обстоятельствах и решать, что ему важнее - деньги или счастье.

Игра погружает ребенка в жизнь взрослого человека, где нужно брать ответственность за каждый свой шаг: стоит ли получать образование, чтобы повысить уровень зарплаты; получится ли вернуть кредит, взятый на отпуск; сможет ли страховка уберечь от всех бед, которые обрушиваются на игрока при получении карт «События»? Одним словом, игра учит грамотно планировать свои доходы и расходы. За один час игры дети знакомятся с такими понятиями как «кредит», «вклад», «зарплата», «страхование», а также приходят к пониманию взаимосвязи уровня образования и дохода, степени зависимости своего счастья от расходов на увлечения и семейные радости.

Игра может помочь педагогам, преподающим финансовую грамотность в школе. Термины и понятия, о которых дети прочитали в учебнике, отрабатываются на практике в игровой форме. 

Высокую эффективность тренинговой составляющей игры оценили и подтвердили десятки учителей в школах Москвы, Барнаула, Чебоксар, Саратова и Астрахани, - городах, где прошли апробационные турниры среди школьников.

«От детей я слышала много реплик такого плана: «ой, ну зачем же я взял кредит, лучше бы вложил..», «мой сосед по игре застраховал вклад и продвинулся вперед» и так далее. Это важно, потому что в результате игры рождаются конкретные навыки. Ребята уже понимают, о чем идет речь. Одно дело, мы говорим, согласно словарю, кредит - это…. В теории всё воспринимается тяжело и отвлеченно. Игра же позволяет все эти определения попробовать, почувствовать с точки зрения практики. Эту линию продолжают и учителя, которые говорят, что гораздо легче так преподнести материал», - отмечает Первый проректор Чувашского республиканского института образования Жанна Мурзина, участвовавшая в апробации игры. Также эксперт отмечает, что традиционная подача материала (лекции, урок) не самый эффективный способ развития коммуникационных навыков, а игра, напротив, позволяет эти навыки успешно развить и закрепить у младших школьников у ребят.

Игра разработана участником Проекта, коммуникационным агентством «КАК проект». Данная игра - это адаптация оригинальной версии для взрослых «Не в деньгах счастье», выпущенной в 2016 году.

Игра находится в свободном доступе - ее правила, а также игровое поле можно скачать на сайтеhttp://happy-finance.ru/deti/